河南林业汽车职业学院2020年排名

现在我国教育事业一直都在不断的进步中，为了让每位孩子都能够学习到书本里的知识，国家有减免学费，资助同学们读书的政策，而且社会各界的爱心人士也会资助孩子们读书，毕竟知识带给人们的力量是很强大的。

河南林业汽车职业学院汽车专业排名

河南林业汽车职业学院概况

河南林业职业学院是省属公办全日制高等职业院校，创建于1951 年4月，是全国兴办最早的林业院校之一，坐落在千年帝都、牡丹花城洛阳市。建校初期称“河南省洛阳农林中等技术学校”，1953年8月改名为“河南省洛阳林业学校”，1958年8月升为“河南省洛阳林业专科学校”，1963年8月称“河南省洛阳林业学校”;1966年停止招生，1974年恢复招生;1998年2月更名为“河南省林业学校”，2002年与河南科技大学联合办学，成为其二级学院，称“河南科技大学林业职业学院”，与“河南省林业学校”两个牌子同时存在。

2013年4月，经河南省人民政府批准、教育部备案，独立设置为专科层次的“河南林业职业学院”。目前是河南省唯一的一所林业类高等职业院校，被誉为“河南林业人才的摇篮”。

学院位于洛阳市瀍河区中州东路2号，校园占地面积340亩，建筑面积20余万平方米，固定资产4.2亿元。综合教学楼、实验楼、实训楼、图书馆、学生公寓、餐厅、校园超市、学生活动中心、标准田径场等基础设施齐全。学院图书馆面积1.65万平方米，馆藏图书、期刊52.3万册。

学院有“河南省果园特种机器人工程研究中心”“河南省古树名木复壮工程研究中心”“河南省森林康养工程研究中心”;拥有野生动物标本馆、洛阳市文化创意实训平台、洛阳市移动互联网应用技术实训平台、园林实训中心、汽车组装维修实训中心、智能制造实训中心、旅游实训中心等实验实训科研平台，以及组织培养、财会模拟、网络安全、软件工程、动画制作、影视后期制作、电子商务、数控加工、电子电器技术应用等实验实训室85个，教学用计算机2000余台，教学及实验设备总价值1.2亿元。拥有校外实习基地125个。学院有学生社团87个，常年参加活动学生保持在3000人以上。完善的教学设施和丰富多彩的社团组织为学生成才提供了良好的基础条件。

学院现有在校生7019人。设有生态工程与旅游系、园林系、信息与艺术设计系、经济贸易系、汽车与机电工程系、基础教育部6个教学系部，开设专科专业36个，其中园林技术、园林工程技术、园艺技术、数控技术、森林生态旅游、动漫制作技术专业为河南省重点建设专业，计算机网络技术、会计、电子商务、汽车检测与维修技术、机电一体化技术专业为省级教学示范专业。北京林业大学继续教育学院河南分院设在我院，目前开设有林业、园林、计算机、会计等本、专科专业，在校生500人。

学院现有教职工440人，其中有教授、副教授70人，双师型教师160人，研究生以上学历210人。教职工中有享受国务院特殊津贴专家1人，河南省职教专家4人，河南省学术技术带头人4人，河南省教育厅学科带头人15人;洛阳市劳动模范2人，洛阳市优秀教师11人，洛阳市青年科技专家1人，洛阳市优秀专家1人。近几年，学院教师获国家专利35项，承担国家省市重点教科研项目45项，其中国家林业公益性行业专项1项、国家林业与草原局948项目3项、国家农业综合开发项目2项。主参编教材200余部，在各种正式刊物上发表论文2000余篇。

学院高度重视学生实践性教学和技能大赛工作，我院在园区网互联及网站建设、企业网搭建与应用、综合布线、电脑平面广告设计、动画片制作、数字影视后期制作、机器人大赛、插花艺术、园艺植物修剪技术、汽车检测与维修、会计技能、网络营销等省级职业技能大赛中，均获得一、二等奖，许多同学代表河南省参加全国技能大赛，均取得过优异成绩。学生毕业就业率一直保持在90%以上。

学院积极开展对外学术交流活动，多次派教师赴美国、德国、英国、澳大利亚、韩国等国家和地区进行职业教育考察和交流，邀请国内外专家、教授来我院讲学或任教，拓宽了学术研究范围，加强了与国内外院校的交流与合作。

悠久的历史，严谨的学风，良好的办学条件，雄厚的师资力量，使学院成为享誉中原的品牌职业院校，建校67年来，学院培养合格毕业生近5万人。先后被确定为“工业和信息化部IT职业技术教育工程定点院校”“劳动和社会保障部特有工种职业技能鉴定站”“劳动和社会保障部首批机电类高技能人才培训基地”“中国电子商务职业经理人才培养基地”“河南省电子行业特有工种实训基地”。

先后荣获“河南省文明单位”“河南省卫生先进单位”“河南省最具影响力的十佳职业院校”“河南省诚信规范招生示范院校”“河南省最具影响力的十大教育品牌”“河南省首批行业示范性职业学校”“河南省依法治校示范校”“国家技能人才培养突出贡献单位”等荣誉称号。

面向未来，学院将进一步聚精会神抓内涵，改革创新谋发展，积极完成规模向质量、一般向特色、普通向精品的根本性转变，实现办学理念、办学条件、办学模式、办学层次的实质性突破，为把学院建成全省一流、全国知名的高等职业院校而努力奋斗。

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