我们在选择学校的时候，都想选择一所各方面都是不错的学校，但是许多学校都不是完美的，每个学校都有自己的特色和办学优势，每所学校或多或少的侧重点都有所不同。所以我们在了解学校的时候，可以多筛选一些不同特色的学校，从中选出适合自己的学校来学习。
邹平县职业中等专业汽车学校办学荣誉
1991年1月，国家教委等五部委联合授予我校"全国科教兴农先进学校"光荣称号;1992年5月，成为省级重点职业中等专业学校，通过了国家级重点职业中专的评审。学校是国家劳动部指定的电工技能培训考核点、微机培训考核点，"职教与成教科研基地";"全省职业教育先进集体";市"现代教育技术示范学校"，市级精神文明单位。
邹平县职业中等专业汽车学校办学规模
自校改时，先后建起了教学楼、实验楼、综合图书楼、办公楼、3栋学生宿舍楼、4栋教工宿舍楼、2栋沿街商品楼、400米标准跑道，建有多媒体电教室、电工电子实验室等20多个达省I类标准的实验室。01年，筹资160多万元进行重点投入，改建2个旧微机室，新建2个新微机室，使586微机装配数达180余台，建起2个汽车工程实验室，购进3辆实习教练车，改造了学校广场，装修了学生公寓，建起1100平方米的多功能师生餐厅。02年又投资280余万元，对学校环境、学生公寓、厕所等进行了大规模改造，建起了综合楼、汽车维修车间、电气焊车间、师生浴池、校园网。投资500余万元，新建了一栋高标准学生公寓和教工住宅楼，对实验室进行了大规模改造，添置了大量新的教学和办公设施，教学条件进一步优化。
邹平县职业中等专业汽车学校学生就业
邹魏六个工业园、电力铝业工业园、生物科技园等园区将在学校坐落的邹平县经济开发区，投资200多亿元的庞大资金，得天独厚的区位优势，使学校领导层越来越认识到：办学思路的定位必须从实际出发，紧紧瞄准工业园区内的产业方向、产业结构、工艺特点等，一切按企业需要设置专业，根据企业的变化确定专业层次和宽度，并认真做好专业储备，增强学校专业设置的应变能力。学生培养也要以企业的实际需要确定学生培养目标，着重培养学生过硬的适应能力和自我发展能力，学生培养要有层次，既能满足企业高层次人才所需，又能满足企业中低层次技工所需。
青少年素质教育基地要进一步加快建设速度，尽快使我县100%的青少年都能进基地进行系统培训。为此，学校在未来三年内计划筹资2000多万元，全面优化办学条件，扩大办学规模，精心打造自己的名牌形象，名牌专业，名牌教师，名牌教科研项目，坚持和提升自己的特色，把学校建成在全国具有较大影响力的职业学校和青少年素质教育基地。
小编总结
职业技术中学是属于中等职业教育，能够让我们在校学会一项职业技能，是培养职业人才的学校。当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住学习的成功往往不是一蹴而就的。我们的梦想可以分阶段来进行，逐步实施。更多关于邹平县职业中等专业汽车学校的信息，请持续关注邦博尔汽车学校招生网，我们会继续发布信息。
